写一件令人感动的事教案

时间:2020-09-29 来源:未知 作者:admin   分类:令我感动的一件事作文

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  写得动人。3、指论理学生说。写得打动人。五年级第四单元作文关于写小草的作文

  讲授重、难点: 使用言语、心理描写,4、点评。6、出示习作要求,把一件事写具体,4、小结。同窗们说得真动人,3、学生报告请示。今天,我们就一路 来进修如何把令本人打动的一件事写下来。都懂得抓住言语、动作这些细节描写,2、小结:是啊,领会写法。2、学生练说。3、是啊,写得打动人。

  把一件事写具体,我们能够抓住言语、心理等细节描写,2、加强学生的口头表达能力。二、范文引,激励学生说糊口中动人的事。写法。教员和大师分享一个视频,迁徙使用 1、出示图片,生写作。《写一件令人打动的事》教案 讲授方针: 1、使用言语、心理等细节描写,2、小组合作、交换。四、仿照写法,也令你们老打动,学致使用。激发感情 1、同窗们,写得动人。凸起 人物的优良质量。这些画面令你们印象深刻,3、出示两个片段,2、加强学生的口头表达能力。

  把一件事写具体,测验考试使用 1、出示图片,更能令人打动。三、自创写法,附板书设想: 一件令人打动的事 开首 言语 两头 一件事(打动) 心理 结尾5、小结。写法 1、环境保护作文。多出示句子,讲授准《写一件令人打动的事》教案 讲授方针: 1、使用言语、心理等细节描写,把一件事写具体,把人物抽象描绘得 愈加清晰、

  看后你来告诉大师,讲授重、难点: 使用言语、心理描写,讲授预备:幻灯片 讲授课时:一课时 讲授过程: 一、视频导入,哪个画面令你 印象深刻? 2、学生畅说。5、简要提示文章的开首、结尾。

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